乡村少年宫：放飞农村孩子的梦想

上图为军乐团的学生们在练习表演

□记者 高安宁??实习生 郭 荣 文/图　　

?“这哪里是一所乡村小学，简直就是个艺术殿堂！”5月6日，记者慕名到林州市横水镇中心小学探访，脚步刚踏入校园，立刻被眼前丰富多彩的活动吸引了，大家不禁赞叹道。

?“这就是我们学校的少年宫活动，每周三下午例行举行。”校长李向东介绍。2011年9月，为了改善农村未成年人的成长环境，丰富并满足他们的精神文化需求，由中央和省彩票公益金支持，林州市横水镇中心小学启动了乡村少年宫建设项目。在乡村少年宫里，除传统文体活动外，还增设了古筝、民族舞、电子琴、课本剧等特色社团活动。

?走进古筝活动室，悠扬的琴声惹人醉。表演者是该校四年级小朋友杨滨瑜，只见她的小手拨弄自如，一曲婉转悠扬的《南泥湾》乐声萦绕整个教室。杨滨瑜从去年开始，在学校的少年宫学习古筝，现在已经成了弹古筝的一把好手，还多次参加文艺节目演出。她说：“大家都很喜欢少年宫活动，又好玩，又能长本领。”

?在教学楼三楼军棋室内，18位小学生正在排兵布阵、互相厮杀，他们有的凝眉苦思，有的胸有成竹，一个个心无旁骛，十分专心。“过去，学校禁止孩子下棋，怕分散孩子的注意力，影响学习。而事实证明，只要好好引导，学下棋不但不影响学习，还可以培养孩子们缜密的思维，让孩子注意力更加集中，反而有利于学习。”象棋社团指导老师何英杰告诉记者。

?走进课本剧策划室，一场《西门豹》情景剧正在上演。整个班的同学按照分工，各司其职，配合默契：演员入戏演得惟妙惟肖，后勤人员布置场景服务周到，观众看得入神，仿佛回到了古代西门豹治邺的现场。“单独学习课本比较枯燥，我们将课本剧引入课堂后，大大激发了孩子们学习语文的兴趣。”横水镇中心小学教办主任张新增说，“不光是语文，其他学科知识通过与艺术、活动相结合，也取得了良好的教学效果，真正实现了素质教育，让孩子们德智体美劳得到全面发展。进一步说，为孩子今后腾飞插上了翅膀；退一步说，孩子们根据各自的爱好，学到了一技之长，走上社会就能用得到。”

?为了搞好少年宫活动，全校设置了19个社团，学校连校长、门卫在内的26名教职工、800多名学生全部参与进来。

?该校少年宫活动使老师们的工作量增加不少，且全部是义务劳动，没有任何报酬。当问到值不值时，学校教师何英杰是这样回答的：“我本身就爱好下棋，现在负责象棋社团，能够带着18个有同样爱好的孩子不断进步，我觉得很值。”舞蹈教师牛晓风说：“我在大学学的是舞蹈，平时教课比较忙，但是负责这个社团让我重新把专业拾了起来，这就是教育学上常说的教学相长吧！”

?去年，该校在安阳市教育质量评比中被评为先进单位。今年3月，我市文明办组织考核组对全市9家乡村学校少年宫和27家“文明使者”志愿服务站进行评比检查时，横水镇中心小学受到了特别表扬。

?金杯银杯，不如学生和家长的口碑。通过“艺体科联动推进”，学生成绩提上来了，教学质量提高了，家长们十分满意。通过口口相传，横水镇中心小学“教得好”在周边传开。

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