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开学收心是教育的良机

[摘要]□尚丽娟 ????年过完了,又到了开学季,开学收心也随之成为热词。为啥一些孩子能满心欢喜、精神抖擞地走进学校,还有一部分孩子则睡眼惺忪、无精打采地重返课堂。如何使孩子顺利完成从假期模式到开学模式的“频道转换”?笔者认为,开学收心是教育的良机,这...

□尚丽娟

????年过完了,又到了开学季,开学收心也随之成为热词。为啥一些孩子能满心欢喜、精神抖擞地走进学校,还有一部分孩子则睡眼惺忪、无精打采地重返课堂。如何使孩子顺利完成从假期模式到开学模式的“频道转换”?笔者认为,开学收心是教育的良机,这需要家长、学校和孩子共同行动,一起努力。

????收心工作应从家长做起,毕竟教育孩子收心不是简单一句话的催促,也不是絮絮叨叨的埋怨,更不是打骂指责,其方式要巧妙。家长首先要为孩子提供安静的收心环境,主动与孩子一同进入学习状态,共同拟定新学期的计划,帮助孩子消除假期结束后的各种失落感。对于孩子学习状态的回归,家长不可操之过急,要允许他们度过一段缓冲期,逐步适应新学期的生活。

????开学后,学校可以通过举办主题班会等活动,把学生的兴趣引回校园生活中来。教师要率先从假期的状态中调整过来,针对不同学生的特点,组织开展一些故事会、学科竞赛、才艺展示之类的活动。同时,通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言,紧紧抓住学生的兴奋点,把他们的注意力从电视剧情和网络游戏中吸引过来。

????而收心的主要对象——学生,则应加强自我约束,及时调整作息时间,养成早睡早起、预习和巩固知识的好习惯。

????毕竟,良好的开端是成功的一半。教育孩子的时机慢不得、等不得,恰到好处、恰逢其时才是最好的教育。

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