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王平只:大山深处无悔的坚守

[摘要]原标题: 大山深处无悔的坚守 ——记龙安区马投涧镇小学教师王平只 □记者 任玉霞 ????不想让乡亲们的孩子翻山越岭去上学,59岁的小学教师王平只在偏远山区的教学岗位上坚守了40多年。在40多年的教学生涯中,王平只有30年在执教复式班,有20年在拖着病腿工作...

原标题:大山深处无悔的坚守

——记龙安区马投涧镇小学教师王平只

□记者 任玉霞

????不想让乡亲们的孩子翻山越岭去上学,59岁的小学教师王平只在偏远山区的教学岗位上坚守了40多年。在40多年的教学生涯中,王平只有30年在执教复式班,有20年在拖着病腿工作。他坚持着自己的信仰,用实际行动实现着自己的教育梦,托起了偏远山区孩子的梦想!

????龙安区马投涧镇有一所郭贺驼小学,起初,郭贺驼小学在一个寺院里,经常香客不断,鞭炮鸣响,直接影响学生正常上课。1974年,高中毕业应聘到村里教学的王平只多次找村“两委”商讨建校良策。2002年,在他和另一位老师的努力下,一个长28米、宽9米的新学校落成了,共9间3个教室。房子盖起来后,没钱安装窗户和门,他骑自行车到安阳三分庄门窗回收旧市场买来6个门、18个窗户,新校就这样建起来了。教室的墙面没有粉刷,水电不通,校园里没有围墙,在这样极其简陋的环境下,6个年级的三级复试教学班成立了,有学生140余人,最少时不低于100人。

????王平只没有因为地理位置偏远、教学条件差而放松工作要求。他每天6时起床,6时20分带领学生在本村的路上跑步,6时50分带领学生做广播体操,7时20分开始晨读,7时50分结束,然后开始一天的正式上课。

????随着教学改革的发展,上级领导要求3年级至6年级必须开设英语课。年迈的他就利用周末时间到本村一个正在上高中的学生家学习英语,然后再教给学生,就这样,他所教的班英语成绩在全镇名列前茅。

????炎热的夏天,他为学生挑水供学生解暑。寒冷的冬天,每天天不亮,他就在家把煤球燃好,挑着炉子出门,晚上挑着炉子回家,从他家到学校500米长的路上留下了他蹒跚而坚毅的脚步。村民都说:“王老师,你的心里除了学生还是学生,你这样为学生付出真不容易!”每到下课时,看到懂事的孩子跑到他跟前嘘寒问暖时,他觉得一切都是值得的。

????王平只不仅在生活上处处关心学生,在教学上也不断探索新的方式。从1984年春开始,由于村小学教师减少,王平只开始执教复式教学班。所谓复式教学,就是在一个教室里同时进行两个或两个以上年级的教学工作。上课时,他合理安排各年级任务,当给一个年级上课时,另一个年级做巩固练习或到教室外读课文。每节课,他都要先检查班长的作业,确定无误后,由班长检查组长的作业,组长作业如果有错误,让其指出错在哪里并改正,然后由组长检查组员的作业,这样使优等生对知识点掌握得更加牢固,学困生也能迅速解除当堂的困惑,掌握当天所要学习的内容。

????1991年夏天,王平只突然感觉右小腿疼痛不已,经医生检查,初步确诊为脉管炎。趁着假期,王平只到医院做了手术。后来,他的腿又患了臁疮,每到冬春季节就会生出一层密密麻麻的疙瘩,肌肉肿胀,疼痛难忍。腿部患病的王平只原本需要卧床休息,减少活动量,可他一心惦记着学生,仍像往常一样每天提前到校,准备当天的教学内容。每到冬春季节腿病发作时,王平只都需要进行一个月的输液治疗。为了不耽误教学,他白天上课,晚上输液,就这样坚持了20多年。

????2005年中小学布局调整,村小学只剩下王平只一个老师。上级部门通过综合考察,要聘请他当杜贺驼中心校校长。面对邀请,他坚持留下来继续教学前班和复式教学班。当别人问他为啥不去镇里教学时,他总是说:“我走了,村里的孩子咋办?”

????“任教以来,我教过的学生有40多人考上了大学,找到了好工作。村民陈旺只家的3个孩子都考上了大学,他们都是我的学生。”王平只向记者列举着自己的得意门生,脸上流露出自豪的神情。

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