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王书振:寻找学生身上蕴藏的闪光点

[摘要]原标题: 寻找学生身上蕴藏的闪光点 ? ——内黄县张龙乡第一初级中学教师王书振小记 ? ? 图为王书振在为学生讲课。 □记者 郑北 文/图 ????20多年来,他心系教育事业,安教、乐教、善教;他以德育人的教育理念引导着一届又一届学生成才,引领着一批又一批教...

原标题:寻找学生身上蕴藏的闪光点
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——内黄县龙乡第一初级中学教师王书振小记
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图为王书振在为学生讲课。

□记者 郑北 文/图

????20多年来,他心系教育事业,安教、乐教、善教;他以德育人的教育理念引导着一届又一届学生成才,引领着一批又一批教师成长;他多次被评为市、县优秀教师和先进个人。

????他就是内黄县张龙乡第一初级中学教师王书振。

????与王书振交流,是以“爱”字开始的。“‘爱’是从教者的永恒主题,是教师的天职。”9月6日上午,50多岁的王书振给学生讲完一堂数学课后,抽出时间与记者交流起他的育人经验,“一位教师只有热爱学生,才会依法执教,才会爱岗敬业,才会更好地做到为人师表。”

????在教育过程中,王书振经常找学生谈心,寻找孩子们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。他还经常组织开展一些学生感兴趣的活动,让孩子们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,从而提高自信心。

????在长期的教学实践中,王书振不断总结经验,坚持做到每上一节课都要吃透教材、研究教法、优化课堂教学结构,并根据教材和学生特点,采用自主、合作、探究的学习方式,力求培养学生的创新精神和创造能力。同时,充分利用教学资源,积极制作多媒体课件,让课堂教学更加生动有趣。在他的努力下,学生对学习有了浓厚的兴趣,学习的劲头更足了。

????前几年,王书振走上学校的领导岗位,对自己要求更严了。有一次,他由于家事上班迟到了,学校教师都没当回事儿,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉,学期结束时,按制度扣了自己的钱。正是这种严于律己的做法,感召着学校的全体师生,使校园呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气。

????“捧着一颗心来,不带半根草去。”20多年来,王书振始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,谱写着一曲平凡而卓越的人生乐章。

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