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岳飞精神进学校 大艾文化润校园

[摘要]岳飞精神进学校 大艾文化润校园 汤阴努力打造“一校一品”义务教育新格局 □记者??郭凡???? ????10月16日,汤阴县召开了义务教育均衡发展暨学校特色建设现场会,并下发了《关于加强学校特色建设促进义务教育均衡发展的意见(试行)》,将积极引导学校走个性...

岳飞精神进学校 大艾文化润校园

汤阴努力打造“一校一品”义务教育新格局

□记者??郭凡

10月16日,汤阴县召开了义务教育均衡发展暨学校特色建设现场会,并下发了《关于加强学校特色建设促进义务教育均衡发展的意见(试行)》,将积极引导学校走个性化、特色化的内涵发展之路,大力推进学校特色建设,努力打造“一校一品”义务教育新格局。

汤阴县将建立以特色建设为指向的校本师资培训体系,进一步加强学校教育科研工作力度,建设内涵丰富的校园特色文化,全面提升汤阴县中小学办学品位,促进全县义务教育优质均衡发展。创建过程将以特色项目、学校特色、特色学校三个阶段梯次推进。从学科教学、教师队伍培养、学生活动开展等方面选择优势项目,打造本校特色,形成鲜明的办学风格,进而拓展成与众不同的办学个性,形成整体性特色。通过几年的不懈努力,将学校打造成具有一定知名度的特色学校。

“在此次现场会参观的学校中,汤阴岳飞小学的‘岳飞文化’特色建设、伏道一中的‘大艾文化’特色建设等都是立足本地文化形成的学校特色文化。”汤阴县教体局局长张海涛说,学校特色应基于学校,生成于学校,并发展于学校。要从学校实际、传统底蕴、周边资源等出发选择创建特色的具体领域,形成浓郁的本土气息和鲜明的个性特征,打造“人无我有,人有我优,人优我精”独树一帜的办学模式和教育理念。

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