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林州市振林学校“一人一体艺”课程获好评

[摘要]□记者 郭荣 ??? “今天,我们练习了劈叉、下腰等基本功,还跳了几段小舞蹈。”3月24日下午,林州市振林学校四年级学生李珮瑶兴奋地告诉记者。当天是该校“一人一体艺”课程春季开课的第三堂课,记者来到该校,走进“一人一体艺”课堂,感受学生学习体艺的热...

□记者 郭荣

??? “今天,我们练习了劈叉、下腰等基本功,还跳了几段小舞蹈。”3月24日下午,林州市振林学校四年级学生李珮瑶兴奋地告诉记者。当天是该校“一人一体艺”课程春季开课的第三堂课,记者来到该校,走进“一人一体艺”课堂,感受学生学习体艺的热情。

????“‘一人一体艺’是我们学校设置的特色校本课程之一,要求在校就读的学生毕业时至少熟悉、初步掌握一项体育技能和艺术技能。”该校校长元宏庆介绍,“幼儿园阶段及小学一年级和二年级主要是发现和培养学生的兴趣、爱好,从三年级开始开设这门课程。”2015年,河南省青少年活动中心投资120万元在该校设立了分站,配备了专业仪器设备。该校通过外聘和内部培养的方式配备了一支专业师资队伍。随着资金、教师队伍的到位,该校“一人一体艺”课程逐渐扩大范围,陆续设置了陶艺、书法、手工制作、合唱、琴艺、舞蹈、乒乓球、足球、航模、机器人、科技创新等课程。

????记者在机器人和天文实验室里看到,学生有的在使用望远镜向远处观望,有的围着机器人研究其工作原理,有的在操作机器人模型……在陶艺制作室,学生运用盘条、泥板、捏塑、拉坯等技法制作自己喜欢的作品,享受亲手制作的乐趣。

????记者了解到,该校“一人一体艺”课程不取代音体美课程,体艺课程是对音体美课程的补充和延伸。每年春季开学的第三周至6月1日、国庆节过后至元旦是该校“一人一体艺”课程的开课时间。开课期间,每周五的下午,三年级以上学生根据自己的兴趣选择体艺课堂,进行专业而系统的体艺学习。六一儿童节和元旦期间,该校对学生所学体艺进行集中展示。

????“‘一人一体艺’课程开设两年来,受到师生、家长的热烈欢迎。我们遵循德、智、体全面发展的教育理念,通过对校本特色课程的开发与实施,让学生学到体艺技能。”元宏庆说。

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